büyük bir hevesle okunmaya başlanmasına rağmen, bazen yazarın gereksiz uzun cümleleri bazen yazarın üslubunun sarmaması bazen de kitabın içeriğinin boş olmasından kaynaklanan durumdur.. kişiden kişiye değişim gösterir..
bilumum test kitapları konu anlatımlı-soru bankası fark etmez.
sırtında kambur gibi hissettiren kitaplardır... en iyi çözüm elindekini bitirmeden diğerine başlamamaktır.(*)
babilde ölüm istanbulda aşk
her tür ders kitabı
her tür ders kitabı
insanı huzursuz eder, dönüp dolaşır tekrar baştan başlanır ama yine de bitirilemez.
sırtta yük, akılda kalabalık, içte rahatsızlıktır. bezerekte olsa bitirilmedikçe rahat edilmez.
kimine göre kitabı tamamlamak zorunda kalınmaz. yani okur o kitaptan almak istediğini aldığını düşündüğü an kitabı okumayı bırakabilir. bitirmeye zorlayıp sıkmaktansa yarım bırakılabilir de.. kitap bitimeyi prensip haline getirmeye gerek yoktur bazen
okulun kütüphanesinde arkadaşlarımı beklerken rafların arasında sıkışmış ve tozlanmış halde bulduğum eski bir roman. sürükleyici bir hikayesi vardı büyük bir keyifle okuyordum bir saatte neredeyse yarılamıştım. kitabın kapağı yoktu ve adını bulamadım. kütüphane sorumlusu yerinde değil diye kitapı alamadım. gelir okurum diyerekten aldığım yere bıraktım. sonra her yeri karış karış aramama rağmen bulamadım o kitabı. hikayesini anlattım kimseler bilemedi kitabı. i̇nternette aradım epeyce bulamadım. i̇kinci kısmını kendi düşümde defalarca tamamladım böylesi daha keyifli olmaya başlamıştı benim için buna rağmen ikinci kısmını da merak etmiyor değildim. sonra şunu farkettim o kitabın devamını okuyabilmiş olsam hikayenin ilk yarısı bu denli hatıramda kalmaz ve düşlerimde yer almazdı. yıllar içinde hikayesini de unuturdum büyük ihtimalle. romanı benim için güzel kılan ilk kısmını hatırlıyor oluşum, ikinci kısmını düşlüyor oluşum olmuştu. bitirilemeyip yarım kalan kitabım olmuştu ama ben yarım bırakmamıştım..
