öğretmen öğrenci kapışmaları – dertli sözlük

öğretmen öğrenci kapışmaları

i̇mza kağıdını öndeki arkadaştan istedim diye 100 kişinin içinde ( kişi sayısı tahminidir, gözümde büyütme payımı da ekledim.) bir güzel azar yemiştim. susayım dedim olmadı; haksızlık, yol yorgunluğu, asabımın bozuk oluşu, öğretmenin ders boyu kendini övmesi bir araya geldi ve beklenen son: tepkimi belli edip sınıfı terk ettim. (bkz:yumuşak başlı isem, kim dedi uysal koyunum?)
derse geç giren öğrenci suratını çok özledim.
oğlum zil niye var diyen hocayıda.
geç yerine bir daha olmasın diyen hocayıda.
geç kalınınca çık dışarı.. deyip otorite yapmaya çalışan ama yapamayan dersteki cocukların moralini bozan hocayı özlemedim!!!ayrıca onu burdan kınıyorum!!!:)
kapışmalar ilkokulda başlar daha:-her birinde 3 elma bulunan 5 sepette toplam kaç elma vardır? -öğretmenim ben elmayı çok severim. -peki elma seni sever mi? -nasıl yani? -sen elmayı seviyorsun diye, elma seni sevmek zorunda mı? -öğretmenim elmalar insanları sevebilir mi? -niye sevemesin? -bi dakka ya kafam karıştı, yani elmaların da mı kalbi var öğretmenim?(*)(*)
telefona bir kısa mesaj gelir ve acilen dersten çıkmak gerekmektedir... fakat sınıftaki edebiyat hocasının otoriter egosu buna müsade etmemektedir. bir şekilde kendimi dersten attırmam gerekiyordu. ve zemin hazırlandı hocanın kafası attı:

-kutukola çık dışarı seni yok yazıyorum!
-teşekkür ederim :)
-kutukola geç yerine otur vazgeçtim senin hoşuna giden birşeyi yapmayacağım!!
-!'^+%&/()(
zilin çalmasına 15 dk. kala lavaboya gidip bir daha dönmemek
hoca: bak o kız yine gitti şimdi dönmezde ..yarın sorarıım onaa
bir numaralı sebep yazılı sonuçları , iki numaralı sebep öğrenci ukelalıklarıdır.öğretmenin tepkisini etkileyen tek değişken , öğrencinin başarı seviyesidir.ã‡alışkan bir öğrenciyle girilen her polemikte öğretmenin hoşgörüsü tavan yapar.
(bkz:adam kayırmaca)