büyük bir sorun. dertli hocalar lazım evvela. dersimi işlerim maaşımı alırım diyen bir hoca kitlesi olduğu müddetçe müfredat değişse ne olur değişmese ne olur? öğrenciye fransız kalan bir hoca.derdiyle ilgilenmeyen bir hoca..akıllı tahta olsa ne olur çocuğun önünde, bedenen orda olup ruhen zihnen orda olmadığını anlayamıyorsa bir hoca....o yüzden öğretmek bi anlamda kolay.çocuk sınavdan bir gün önce çalışır yine az bişey öğrenir...neden az bişey mi? hani şu geçecek kadar alsam yeter kabilinden ogreniyo.çünkü niye ögrenmesi gerektiğini anlatan hocası yok..
ama eğitmek zor. değer verdiğin derdini çözdüğun insan senindir.o zaman hem eğitirsin hem öğretirsin.azda olsa öğretmek her hocanın eğitmek er hocanın işi. kötü ögrenci yoktur keşfedemeyen ögretmen vardır. pedogojik formasyon için 1 yıl uğraşırken psikolojik formasyon için de incelemede bulunmalı.
yalnız para için öğretmenlik yapan kişinin öğrencisi yalnız geçecek kadar not alır.
ama eğitmek zor. değer verdiğin derdini çözdüğun insan senindir.o zaman hem eğitirsin hem öğretirsin.azda olsa öğretmek her hocanın eğitmek er hocanın işi. kötü ögrenci yoktur keşfedemeyen ögretmen vardır. pedogojik formasyon için 1 yıl uğraşırken psikolojik formasyon için de incelemede bulunmalı.
yalnız para için öğretmenlik yapan kişinin öğrencisi yalnız geçecek kadar not alır.
