genç dergi mart 2012 sayısı kapak konusu olarak işlenmiştir.
dindar nesil arzuna tabletle yatırım yapmanın getirdiği çelişkiden bahseden mehmet köprülü şunları da ilave etmiş.
" bir taraftan dindar nesil arzusu, diğer taraftan tablet yatırımı... insanın bu ne perhiz bu ne lahana turşusu diyesi geliyor. tablete yatırım tabletin çerçevesi kadar adam elde eder. tablet eken, tablet soğukluğundan adam biçer. eline tablet verdiğiniz, bilişim sınıflarına doldurduğumuz ve fakat öğretmen, değerler eğitimi ve yöntem konusunda teknolojik yenilikler kadar yenilikçi olamadığınız bir nesil dindar nesil olarak yetişmez, o nesil ancak tablet nesli olur. eğitimde aslolan bütün disiplinlerde olduğu gibi usta-çırak ilişkisidir. insan evladı makine ile adam olmaz; insan evladını adam edecek olan ancak adam gibi adamlardır."
teknolojiye karşı olunduğu gibi yanlış bir intiba uyanmasın. eğitimde teknolojiye karşı olmak gibi bir durum söz konusu değil. lakin maddi tüm olanakları sağlarken asıl ihtiyaç olanlar unutuluyor. kişinin madde boyutu doyurulup, tatmin edilirken eksikliği, açlığı hissedilen esas alanlar es geçiliyor.
dindar nesil arzuna tabletle yatırım yapmanın getirdiği çelişkiden bahseden mehmet köprülü şunları da ilave etmiş.
" bir taraftan dindar nesil arzusu, diğer taraftan tablet yatırımı... insanın bu ne perhiz bu ne lahana turşusu diyesi geliyor. tablete yatırım tabletin çerçevesi kadar adam elde eder. tablet eken, tablet soğukluğundan adam biçer. eline tablet verdiğiniz, bilişim sınıflarına doldurduğumuz ve fakat öğretmen, değerler eğitimi ve yöntem konusunda teknolojik yenilikler kadar yenilikçi olamadığınız bir nesil dindar nesil olarak yetişmez, o nesil ancak tablet nesli olur. eğitimde aslolan bütün disiplinlerde olduğu gibi usta-çırak ilişkisidir. insan evladı makine ile adam olmaz; insan evladını adam edecek olan ancak adam gibi adamlardır."
teknolojiye karşı olunduğu gibi yanlış bir intiba uyanmasın. eğitimde teknolojiye karşı olmak gibi bir durum söz konusu değil. lakin maddi tüm olanakları sağlarken asıl ihtiyaç olanlar unutuluyor. kişinin madde boyutu doyurulup, tatmin edilirken eksikliği, açlığı hissedilen esas alanlar es geçiliyor.
